都 是 好 心 惹 的 祸
   人人都说自己惹的祸不可以推给别人，可是发生在我身上的那件事，就只能怪我的好心了。
   记得上三年级时，我和几个同学一起去玩，回来时看见一口井的井盖没盖，有个人喊：“我们一起做件好事吧！”我们大声叫道：“同意。”
   于是我们几个人一起搬石头把井盖往前推，费了吃奶的劲才把井盖盖好。之后我们兴高采烈的在小区里玩。
   不一会儿，小区的大爷、找到了我们，因为小区的摄像头看到了我们把井盖盖上了，而且井下有一位工人叔叔在工作。当时我们很伤心就像一切都在嘲笑我们。不仅我们不开心，而且还被工人叔叔批评了一顿，哎！今天太残了！。
   就这样我们的心都快碎了，我们的好心情就这样被毁了。
   无论怎样这事能怪我们吗？哎！都是好心惹的祸。

                                                我的童年联想
   “一个人，如果把自己最爱的东西赠给一位遇到困难的人时，他们就会拥有一片共同的快乐天堂。”
  通过这段话我联想到了自己的童年，在我童年时，都是随着时间转变，玩的东西也就跟着转变。记得那年轮到玩讲故事的游戏，看谁讲的多，有一次我输的很残，于是好胜心使我无法就此罢休。
   回到家我任性的向大人要几本新书，由于我的无理姥姥塞给我一本小人书，由于幼稚所以我很高兴的去读，再一吃比赛我胜了。
   几年后，我无意中找到了这本旧旧的小人书，追问姥姥才得知这本旧旧的小人书是太太留给姥姥的，还非常不容易才得到的。
   当晚的睡梦中我仿拂看到了太太在给姥姥讲故事。第二天我又翻了一遍，虽然有很多都读过了，但我知道这本旧书不但有故事，还包函了深深的怀念和伟大的母爱。
       

                                  包 书 皮 的制 做 方 法
  人人都有一件另自己满意的手工做成的工艺品，那件工艺品一定勾起你的情绪万千吧！接下来我就说一说上学后我亲手绘制的书皮吧！
  记得一上学我们发了新书，对于当时那个7 .8岁的我来说当然是爱不释手高兴半天，家长说新书包上书皮的寿命更长。
  于是我打算和家长一起包书皮，家长做一个我做一个。
  首先准备几张大纸.剪刀.胶水.笔.和彩色画笔.胶带纸。
  下一步拿一本书铺开平放在白纸上，把多出来的折回去从中间剪开个口，再把角按中线划开一道直线，把相邻的角用胶水粘在一起，再用胶带纸封牢靠，就这样做完四角，一个完美的书皮就完成了，最后再画上花边完成。
  第二天我带着万分激动的心情跨入将要生活六年的新学校---北小
  由于年级不断增高我再也没有时间去享受那曾流过汗水的工艺品，即使买得再漂亮的书，我都体会不到那片欣喜。所以现在拥有的东西要拼命把握，不要回过头时，才发现一切都已远去！

                                        班 里 的“恐 怖 事 件”
  在学校里如果不小心，那就有可能发生意外。在近期这场意外，就给了我们一个很深的教训，我们做为例子，让意外不再发生。
  有一天在下课时间，同学们都在自由活动，正在我们准备下节课的书时，忽然发出一阵尖叫与哭泣，几个同学赶紧去找老师，当我走到“案发现场”看到了一些鲜血的痕迹。
  原来两个同学在玩，之后一个同学推倒了另一个同学，那个同学的头摔在讲台边，头上立刻流出了鲜血。
  这件事发生后，大家都提心吊胆，很害怕这事再在自己身上重演。
  而老师也很烦恼，本来学业很多，还要处理这件事。所以我们下课要玩正当游戏，不要给我们增加苦痛，更不要给老师找烦恼，要给老师减轻负担抓紧时间把学习搞上去，让我们更快乐。
  在这里我祝这位同学尽快养伤，抓紧学习让老师.家长更加放心。